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第十九届“汉语桥”世界中学生中文比赛和第六届“汉语桥”世界小学生中文秀暨夏令营新闻发布会 8月25日上午,市政府新闻办举行第十九届“汉语桥”世界中学生中文比赛和第六届“汉语桥”世界小学生中文秀暨夏令营新闻发布会。教育部中外语言交流合作中心副主任刘剑青,天津市教育委员会主任张弢,世界汉语教学学会会长、天津市国际中文教育发展中心主任钟英华,天津师范大学校长巩金龙,天津海河传媒中心党委副书记云燕出席,介绍赛事整体筹备、赛事特色等有关情况,并回答问题。

刘剑青:今年是“汉语桥”二十五周年,走过二十五年的“汉语桥”,已成为连接中国与世界的历史之桥、文化之桥、科技之桥、生态之桥和开放之桥,更是世界青年人文交流互鉴的友谊之桥。在这个特殊节点,我们再启新程。大学生比赛全球决赛刚刚圆满收官,中小学生比赛全球决赛也将拉开帷幕。

第19届“汉语桥”世界中学生中文比赛和第6届“汉语桥”世界小学生中文秀自2月启动海外预赛,吸引全球100多个国家五万余名中小学生踊跃参赛。9月8日至22日,将有106个国家的417名海外选手及随行监护人、指导教师齐聚天津。本届赛事,中学生板块以“追梦中文 不负韶华”为主题,小学生板块以“快乐中文”为主题,围绕“阅见天津、阅见中国、阅见未来”主线,依托逐步成熟的办赛体系、深厚的河海文脉和优质国际中文教育资源,打造“汉语桥”天津样板。

下面,我从三个方面介绍本届赛事亮点。

第一,赛制更完善。根据中小学生不同年龄特点,安排专业竞技与趣味展示差异化赛制,中学生设置四轮比赛,全面考查综合中文能力、思辨能力与文化认知;小学生以口语表达、趣味互动、才艺展示为主,坚持“玩中学、游中赛”,让低龄学习者轻松感受中文魅力。同时,延续家庭同行机制,形成“青少年—家庭—学校—社会”之间的紧密连接。

第二,叙事更多维。凝练京津双城优质点位,精心安排差异化研学动线。布局黄崖关长城、杨柳青古镇、五大道、天美艺术街区等城市地标;探访新能源展馆、未来之城、无人机体验竞技等科创场景;设计城市漫步、世界中文小会、AI智能小屋、时光号之旅、戏曲之乡赏鉴、电影欣赏对谈等专属环节,从“见人、见事、见友谊、见历史、见文化,见发展”六个维度,让海外青少年直观感知真实、立体、全面中国。传播层面聚焦Z世代及海外低龄受众,产出轻量化图文、纪实素材,鼓励各国青少年及家长自发在海外社交平台分享天津见闻;针对小学生群体打造童趣化短视频、儿童中文vlog、亲子研学纪实等专属产品,持续扩大赛事全球感染力。

第三,交流更深入。本届赛事将延续“进校园、进课堂、进家庭”传统,继续组织各国参赛选手走进天津中小学,同上一堂课;走进本地家庭,体验烟火日常。在此基础上,特别策划中外家庭共赴中秋诗会,让中外学生结对相伴,共学共赛,让中外家庭围桌共话、促膝谈心,让一次性的“做客”延伸为可持续的“结缘”,让交流更深入、更持久。

二十五载架桥筑梦,万千青年双向奔赴。我们将充分发挥赛事育人育才、人文交往、文明互鉴的作用,完善全球学友人脉网络,拓宽“中文+教育”融合路径,以低龄启蒙夯实青年友好根基,以青春对话拉近心灵距离,让相知相亲的种子在青少年心中生根发芽。

各位媒体朋友,赛事筹备已进入冲刺阶段,诚挚邀请大家深入赛场和研学一线,用镜头记录各国青少年风采,用图文视频讲述人文交流故事。让我们以中文为桥,携手书写中外文明互鉴崭新篇章。

人民日报:本次中小学生系列赛事落地天津举办,请问主办方对天津承办工作有着怎样定位与核心期许?

刘剑青:二十五载薪火赓续,品牌发展再谱新篇。本届赛事继续落地天津,是对天津国际中文教育基础、城市对外开放底蕴与办赛能力的充分信任。立足二十五周年全新起点,结合全球中文学习低龄化发展趋势,我们对天津承办本次系列赛事,有三方面的期待。

第一,保持专业底色。希望天津依托既有办赛基础,优化中小学差异化命题、评审体系,贴合青少年认知检验语言能力与综合文化素养。结合二十五周年节点,打造专属仪式内容,融合津门文脉、现代科创、非遗民俗打造沉浸式研学体验,以当地文化小视角展现中华文明与当代中国发展全貌,高标准打造适配全球低龄学习者、可供全国借鉴的中国语言文化体验样板。

第二,讲好青春故事。希望天津统筹国内国外、中央地方、新媒体和传统媒体传播矩阵,支持各国选手以短视频、图文等形式记录在华真实体验,形成官方叙事与青少年个体视角互补的传播合力。依托数字化传播手段产出适配海外受众的轻量化内容,放大二十五周年品牌声量,让中外相知相交的故事传遍全球。

第三,赋能持续发展。希望天津不断深化中外青少年人文交往,展现历史文化与现代化图景。分龄设计研学与竞赛内容,重点面向小学生打造轻量化、趣味化实景中文课堂,在海外青少年心中埋下友好种子;依托赛事带动本地国际中文教育提质,常态化开展低龄教学教研,培育涉外复合型青年师资,把赛事打造为天津对外开放长效载体;持续吸纳海外低龄学习者来华研学深造,培育知华友华青少年后备力量,为国际中文教育高质量发展输出天津经验。

光明日报:本次高规格中小学生赛事天津连续三年举办“汉语桥”活动,请市教委介绍一下天津有哪些资源优势?当前筹备工作成效如何?

张弢:“汉语桥”赛事连续三年落地天津,是国家对天津人文底蕴、城市实力和教育服务能力的充分认可。目前赛事赛程、亲子研学路线、安全保障预案等核心方案已全部定稿。下面我给大家说说,天津能办好本届“汉语桥”赛事的底气,以及我们现在准备的情况。

第一,先说说天津的底气在哪儿。

一是天津的国际交流根基深厚。天津是近代中国最早对外开放城市之一,近代以来便开新式教育之先河,诞生了北洋大学堂、南开系列学校等一批标志性学府,在中外文教互通、人才交流方面积淀了丰厚传统。传承这份开放基因,今天我们与海外院校广泛开展合作办学、校际结对、师生互访、境外研学等多元交流,国际中文教育优质资源聚集,青少年国际人文交流品牌多元、形式丰富,为承办国际赛事奠定了坚实基础。

二是天津的历史文化底蕴厚重。天津建城六百余年,是中国近代教育重要发祥地,中西文化在这里深度交融,既有老天津的民俗味道,又有近代开放的城市风貌。杨柳青古镇、广东会馆、小站稻会馆种植区、新能源汽车科普馆......对海外来的孩子们来说,这就是一个个活生生的中文学习场景,不是在课本里看中国,而是走在天津的街头巷尾去感受中国。

三是天津的城市功能保障有力。天津基础设施完备,交通出行便捷,智慧城市建设领先,涉外服务体系健全,完全具备办好大型国际活动的能力,可以全方位支撑赛事平稳有序开展。

第二,再说说我们现在筹备到了什么程度。

一是组织协调上,构建了高效协同的办赛体系。市委、市政府把本次赛事当作全市重点对外交流项目,我们市教育两委与公安、文旅、卫健、交通等部门,全方位保障赛事安全规范有序运行。

二是资源匹配上,打造了分层特色的研学场景。我们把整个天津市跑了个遍,实地踏勘了40余个优质点位,最终精选出22个中学生参访点位、15个小学生体验点位,覆盖文旅、非遗、科创、研学四大类别。把津味非遗、历史风貌、前沿科创等元素有机融入赛事场景,既让孩子们感受老天津的传统韵味,也让他们看到天津的现代化发展。

三是服务保障上,努力实现办赛和育人双向赋能。我们对标高标准涉外服务规范,搭建了全方位、全流程的保障体系。同时,我们也想借“汉语桥”赛事做点长远的事,比如组织国际中文教师做教研实训、开展跨文化教学研讨,让国际中文专业的学生全程跟岗实践,借赛事培育一批我们自己的国际中文教育骨干力量,实现“以赛促教、以赛育人”。

接下来,我们还会持续优化部门协同衔接,把每个点位的服务标准再细化,组织一次全要素的综合演练,力争把本次赛事打造成高标准、可复制的青少年国际人文交流天津样板。

海河传媒中心天津国际传播中心:本次赛事的举办,在助力天津教育对外开放、培育涉外青少年人才,以及提升城市国际影响力方面将发挥哪些积极作用?

钟英华:今年是“汉语桥”创办二十五周年,这个品牌被誉为“中文奥林匹克”,是因为它契合全球中文学习低龄化发展大势,同时又很好地服务国家重大需求、促进文明互鉴、培育知华友华青少年的重要载体。赛事再次落地天津,是“汉语桥”二十五年品牌价值与天津高水平对外开放深度融合的重要实践。我们将整合全市优质资源,助力天津对外开放和中外人文交流提质升级。

一是深耕本土,筑牢国际中文教育核心支撑。依托“汉语桥”二十五年的丰厚资源,以专业性赛事为抓手,完善全学段中文教学、测评、研学一体化体系。聚焦低龄中文教学创新与品牌赛事研究,联动擦亮“津彩中文”“留学天津”城市教育品牌。一方面,以青少年国际赛事重大品牌来赋能;另一方面,又通过城市支撑“汉语桥”品牌进一步弘扬。依托赛事全流程实践搭建常态化教研实训平台,分层培育涉外师资和友华青少年人才,拓宽中外合作通道,涵养来华生源,打造天津样板。

二是搭建双向交流平台,夯实民间中外交往民意根基。青少年是中外民心相通最具活力、最为持久的纽带。“汉语桥”赛事中小学赛道,会聚全球优秀青少年及父母、家庭成员沉浸式感受天津文脉与城市发展。既提供中文展示平台,建立对中国、对天津的深度认知,培育新生代知华友华力量;同时也助力拓宽国际视野,通过“青少年带动家庭、辐射所在的社会”,持续壮大知华友华群体,为城市对外开放积累长效资源。

三是借力全球传播势能,提升城市对外开放能级。凭借“汉语桥”世界品牌的全球影响力,整合文旅、科创、产业资源,将津门文脉、非遗文化、开放包容与现代化成果,转化为适配青少年的实景中文课堂,生动讲好中国故事、天津故事。以海外青少年纯真视角,塑造天津开放包容的国际化都市气质,将赛事流量转化为教育、文旅、产业的对外合作增量,拓宽城市对外开放通道。

四是提炼天津实践经验,赋能全国行业协同发展。系统总结三年承办“汉语桥”的实践经验,形成国家级赛事赋能地方高水平开放的完整样本。依托行业研究优势,输出赛事运营、研学开展、师资培育等标准化方案,实现天津经验全国共享,助力全国国际中文教育高质量发展。

中国日报:请问天津师范大学在丰富赛事内涵,提升赛事长期品牌影响力方面有哪些工作举措?

巩金龙:大家都知道,天津师范大学是我国最早开展国际中文教育的学校之一,60多年来始终服务国家战略需求,为“中华文化走出去”贡献力量。当前,学校正着力构建“战略伙伴引领、区域合作支撑、校院协同发力”的国际交流合作格局,赋能特色鲜明世界知名一流师范大学建设。学校将“汉语桥”等国际化品牌赛事作为展示国际中文教育优势的重要平台。目前,赛事各项筹备工作已全面就绪。依托三年连续办赛积淀,紧扣“汉语桥”创办二十五周年与全球中文学习低龄化趋势,学校组建了14个专项工作组,统筹推进学术支撑、研学体验、服务保障、内容创新等工作,全方位提升赛事品质与综合效能。

一是在学术与教学保障方面,学校充分发挥世界汉语教学学会会长单位和相关学科优势,组建海内外顶尖专家团队,针对中小学生认知差异分层命题,小学侧重趣味文化,中学融入城市发展、科创思辨等内容,搭建分龄题库并落实标准化评阅培训。同时,组织师生全程参与实训,锤炼涉外师资跨文化教学能力,形成可复制、可推广的分龄赛事测评标准与教学范例。

二是在研学体验与配套服务方面,学校联合天津国旅打造了特色研学体系,小学线路主打童趣沉浸式体验,融合非遗手工、生态科普、实景答题等互动环节;中学线路聚焦深度探究,涵盖中医文化、生态环保、科创科普等特色内容。同时,搭建全链条涉外服务闭环,优化接送、食宿、保险、医疗保障,专为低龄学生增设陪护、定制餐食、儿科随诊及应急预案,配备专业服务团队与中文讲解领队,保障赛事安全有序开展。

三是在赛事呈现与品牌运营方面,学校联动央视娱乐传媒创新赛事内容,以AI虚拟主持串联科技文化与时空叙事场景,打通户外体验与赛场竞答闭环,实现中文学习的趣味化表达、场景化呈现。学校将持续深耕赛事IP运营,以“汉语桥”为纽带促进文明交流互鉴、传播人类命运共同体理念、弘扬中华优秀传统文化,服务教育对外开放大局,深化拓展对外合作新空间,常态化开展中外青少年人文交流,推动国际中文教育高质量发展。

央广网:据了解,天津海河传媒中心将负责今年汉语桥的宣传推广,请问搭建了怎样的全媒体传播矩阵?将运用哪些年轻化融媒创新手段、海内外传播渠道扩大赛事与天津城市知名度?

云燕:“一桥连世界,二五正芳华”。今年正值“汉语桥”创办二十五周年,为全景呈现这场跨越五大洲的文化之旅,海河传媒中心将联合各界力量,集聚优质资源,坚持“赛事传播与城市推广同频、央地协作与多端协同共振、国际表达与年轻语态合力”的工作思路,从3方面做好“汉语桥”的海内外传播:

一是搭建立体传播矩阵,打通全域分发端口。着力构建“央地联动、内外同步、大屏小屏一体、线上线下融合”的全媒体传播体系。我们统筹海河传媒中心旗下天津日报、今晚报、津云、广播电视及国传中心全口径策划制作力量,畅通国家级媒体联合报道通道,联合全国广电新媒体联盟中的头部平台,持续打造正能量、高质量、大流量的融媒体产品,适配境内外多元传播场景,力求国内有热度、国际有声量,“墙内开花墙外香”。

二是创新“Z世代”话语表达,做优海内外内容触达。系列报道从今日发布会启动持续至12月,覆盖赛前预热、赛中竞技、赛后友谊延伸全周期,聚焦选手报到、文化体验、半决赛决赛等全过程。我们将瞄准中外青少年话语的切入点、情感的共鸣点,重点围绕“世界中文小会”“AI地球小屋”等创新环节打造轻量化新媒体产品;也鼓励参赛选手及随行家长自主创作短视频投放海外社交平台,以自发圈层传播把中国故事、天津故事讲得更潮更鲜活。

三是统筹全域资源力量,放大赛事品牌和城市声量。为了强化“汉语桥”在海外的传播,我们将启用上合天津峰会的创作团队,让更多精品佳作登录海外社交平台,向全世界展示选手们的青春风采,记录下他们跨越山海、齐聚天津的欢乐时光。赛事在津举办期间,我们将联动全市9条地铁万余块终端屏循环展播赛事短片,日均覆盖百万市民,推动“汉语桥”二十五周年品牌热度融入城市日常空间,实现赛事国际传播与汉语桥品牌知名度的双提升。

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